- أن يتخلى الوالدان عن العصبية في معاملة الطفل، خاصة في المواقف التي يكون فيها الغضب هو سيد الموقف، حيث إن الطفل يكتسب العصبية عندما يعيش في منزل يسوده التوتر والقلق.
- إشباع الحاجات البسيكولوجية والعاطفية للطفل بتوفير أجواء الإستقرار والمحبة والحنان والأمان والدفء، وتوفير الألعاب الضرورية والأشياء التي ترضي ميوله ورغباته وهواياته.

الدستور - رنا حداد
توجهت والدة الطفلة "رغد" الى مدرسة ابنتها بعد ان طفح بها الكيل جراء فقدان طفلتها للوازمها المدرسية ومصروفها بصورة يومية. جواب طفلة الصف الاول لوالدتها كان يتكرر "الاولاد يسرقون حاجياتي". الوالدة فوجئت بكلام المرشدة الاجتماعية في المدرسة عن دوافع أطفال بعمر الورود للسرقة.
وكما قالت لها المرشدة الاجتماعية "انهم أي الاطفال يجهلون في هذا العمر معنى الملكية". بل وبحسب المرشدة التربوية "هم لا يعتبرون اخذ ممتلكات الغير من اقرأنهم أمرًا مشينًا ولا مذمومًا لأن نموهم العقلي والاجتماعي لا يمكنهم من التمييز بين مالهم أو ممتلكاتهم وما ليس لهم أو ممتلكات الآخرين ، ومثل هذا الطفل لا يمكننا اعتباره سارقًا".

د. سمير يونس
بينما كان الأب ينظف سيارته الجديدة.. تناول طفله الصغير إحدى الحصوات، وبدأ يكتب على السيارة ويخدش صبغها!!!
ثار الأب وانفعل، وغضب غضباً شديداً، وتحرَّك دون أن يشعر صَوْبَ طفله، وكرر ضربه بشدةٍ عدة مرّات على يده، وهو لا يدري أنّه يضرب يد ابنه بمطرقة صُلْبة!!
بكى الطفل، وتألم ألماً شديداً، ولاحظت الأُم عجز الطفل عن أن يحرك أصابعه، فنادت أباه وأخبرته، وسارع الأب بالذهاب إلى المستشفى، وهناك فقد الطفل أصابعه، بسبب الكسور والمضاعفات التي أصابته، نتيجة الضرب الشديد بالمطرقة!!
آفاق الطفل على وجه أبيه يشاهده، فبادر الطفل بسؤال أبيه – الذي ظهرت عليه علامات الحزن وآثار البكاء: متى ستنبت أصابعي يا أبي؟
وقع سؤال الطفل وقع الصاعقة على أبيه، ولم يستطع أن يجيب ابنه ولو بكلمة واحدة، ولم يتمالك نفسه من البكاء، فخرج ليبكي بعيداً عن طفله، وتوجه نحو سيارته، وضربها عدة ضربات، ثمّ جلس بجوارها، وقد بدت على وجهه علامات الندم والحزن والألم لما فعله بابنه، ثمّ نظر إلى المكان الذي خدشه طفله في السيارة؛ فإذا به يقرأ ما كتبه طفله: "أحبك يا أبي"!!

فورت (ألمانيا)-د ب أ
إذا ما أتلف الطفل لعبة أخيه، فإنه يتعين عليه - حسب سنه - تعويضه عن ذلك. وأوضح عضو المؤتمر الاتحادي للاستشارات التربوية بمدينة فورت جنوب ألمانيا هيرمان شويرير إنجليش، أنه بالنسبة للأطفال في سن المدرسة يمكن أن يتم هذا التعويض من خلال إعطاء الطفل لأخيه نقوداً من مصروفه الخاص، مشيراً إلى أن الطفل في هذا السن يكون على دراية بأفعاله، وبالتالي يقوم في الغالب بإتلاف لعبة أخيه عمداً.
وبالنسبة للأطفال الصغار أو في سن رياض الأطفال يُفضل أن يتولى الآباء زمام الأمور في الواقعة؛ حيث ينبغي عليهم أن يعطوا الفرصة للأطفال للتعبير عن مشاعرهم وأن يفرضوا على الطفل الذي كسر لعبة أخيه تقديم اعتذار له. وفي هذا السن يمكن أن يتحمل الآباء أنفسهم مسألة التعويض المادي للطفل المتضرر. ويؤكد الخبير التربوي الألماني شويرير إنجليش على أن مثل هذه المواقف تُعد بمثابة فرصة جيدة للآباء للتحدث مع أطفالهم حول مراعاة واحترام ملكية الآخرين.

سحر محمد يسري
عبارة الاستئذان .. وهيئته التي علمنا إياها نبينا الحبيب صلى الله عليه وسلم، كم من أبنائنا يعرفها الآن؟
مازال الكثير من أبنائنا يفتقرون إليها .. كما لاتزال الأبعاد التربوية العميقة لأدب الاستئذان غائبة عن كثير من المربين.
أعزائي الآباء والمربين..
خلق الله تعالى الإنسان اجتماعي بطبعه وغريزته، ميَّال للاجتماع بالآخرينوالتَّعاون معهم وإنشاء الصِّلات الحميمة بهم، وهذه العلاقات الاجتماعية قد أقرّها الإسلام ودعمها بالرّوابط الإيمانية القوية.
وقد نظّمالإسلام هذه العلاقات تنظيمًا دقيقًا ومحكمًا ووضع لها الآداب والضوابط التي تضمن استمرارها بقوة ونقاء داخل الأسرة وخارجها، ومن أهم تلك القواعد الأخلاقية والاجتماعية أدب الاستئذان الذي يجب على الكبار الالتزام به كما يجب عليهم تأديب أبنائهم عليه.

JoomShaper