فتور الهمة
- التفاصيل
قد تشعر بضعف إيمانك أحيانا، ثم يتجدد ثم يضعف
ألم يقل رسولنا صلى الله عليه وسلم: "إن الإيمان يخلق كما يخلق الثوب؟"(1)
فالإنسان يظل في جهاد مع نفسه و هذه هي الحياة.
لا تقلق أكثر من اللازم حين تحس فتورا في همتك، كي لا يحزنك الشيطان و تُحبط ثم تدع العمل بالكلية!
و لكن احرص تمام الحرص ألا تطول غفلتك.
و اعلم أنك إن شاء الله مأجور على هذا الجهاد وعلى تحملك مشقة العودة إلى ما كنت عليه من قوة العبادة.
و تذكر وعد الله لك {وَالَّذِينَ جَاهَدُوا فِينَا لَنَهْدِيَنَّهُمْ سُبُلَنَا}سورة العنكبوت69.
وصايا عملية لتكتسبي سمات الاستقلالية في شخصيتك
- التفاصيل
يحتاج الإنسان بصفة عامة، والمرأة بشكل خاص إلى الدعم والمؤازرة أحيانًا، ولكن النضج الحقيقي الذي يكتسب مع العمر ومع زيادة الوعي وقوة الشخصية هو الاستقلالية التي تقلل من دائرة الاحتياج على الآخرين، ليس في الأمور المادية أو التصرفات الحياتية فحسب، بل الأهم هو الاستقلال النفسي والعاطفي، والقدرة على التعامل مع المشاعر المختلفة بالاستعانة الله تعالى.
كوني يقظة لمحاولات الاستغلال
ومن أجل أن تكتسبي الشخصية المستقلة يجب عليك بدايةً ألا تدعي أي شخص يمارس عملية استغلال بحقك أو أن يستنزف مشاعرك وعواطفك الخاصة، وتذكري أن بعض الناس يمكنهم أن يكونوا مناورين وراغبين في الاستخفاف بعقلك من أجل استغلالك سواء كانوا رؤسائك في العمل أو زميلاتك أو الشخصيات التي تتعاملين معها بانتظام، وليس معنى ذلك أن تفترضي سوء النية في الناس حولك، ولكن في الوقت نفسه يجب ألا تستبعدي احتمالات أن يحاول البعض استغلالك.
أحاديثكم يا شباب تفوح منها عطر الأخوة
- التفاصيل
أحاديثنا نحن الشباب: هل يمكنها أن تتحول إلى تخطيط متقن؟
تكثر اللقاءات الأخوية بين الأصحاب، ويكثر معها الأحاديث الودية التي قد تكون في كثير من الأحيان قاصمة للظهر تأكل في الآخرين بدلاً من أن تصلح الأحوال، وتعدل من المسار... الأحاديث هنا وهناك يجب أن تكون خالية من التشدق في صور الغيبة، والنميمة.. قد يصلح أن نتكلم في الآخرين من أجل إصلاح الأحوال ولكن على ألا يكون ذلك مبرراً لتداولها كعادة تتكرر في كل مقام وبالتالي حري بمن تتكرر لقاءاته مع من يجب أن يحول تلك اللقاءات والأحاديث إلى تخطيط مستقبلي متقن لحوادث العيش بل وحوادث النفس، أين ستكون بعد حين؟
- أيها الشباب: لا تسأموا من التكرار.. وتابعوا:
في بعض الأحيان تمل النفوس لأنها لا تملك العصا السحرية للتغيير والتبديل عند الآخرين، وبالتالي تراها تمل وتضجر بسرعة لأنها في قرارة نفسها لم تحقق النجاح المطلوب بحسب وجهة نظرها.. إنّ الشخص المتبصر بأمور حياته ودينه عليه ألا يسرع الخطى في التغيير، وأن يتأنى، ويعيد الكرة في المداومة على أساليب التغيير والتجديد، فمن لم يصلح أول مرة قد يصلح في المرة الثالثة، أو الرابعة، وهكذا.. فالمتابعة هي الطريق الأقوم للتغيير، مع التكرار المفيد الذي يرسخ المفاهيم في النفوس، والصبر في المتابعة، وعدم الاستعجال على قطف الثمار..
الفتيات يزاحمن الفتيان على مستويات العبقرية في مقاييس الذكاء
- التفاصيل
يعد الذكاء البشري أحد أكثر الموضوعات العلمية إثارة للجدل، ولاسيما في ما يتعلق بما إذا كانت التفاوتات في هذا الذكاء هي نتيجة الطبيعة أم التنشئة، ومدى هذه التفاوتات بين الذكور والإناث. فالألغام التي يشتمل عليها هذا الحقل يمكنها أن تنسف سلكاً مهنياً بأكمله، وذلك مثلما اكتشف لاري سومرز في 2005 عندما تحدّث عن الفرضية القائلة بأنّ الكفاءة الرياضية المطلوبة للفيزياء والهندسة، وكذلك للرياضيات نفسها، هي بشكل فطري أشد ندرة في النساء منها في الرجال. وقد استقال سومرز من منصبه كرئيس لجامعة هارفارد بعد ذلك بفترة قصيرة.
ومن ثمّ فهي جرأة من جوناثان واي، ومارثا بوتالاز، وماثيو ماكيل، الباحثين في جامعة ديوك بولاية نورث كارولينا الأمريكية، أن يدخلوا في خضم هذه المعمعة بورقة بحثية تتصدّى لكلتا المسألتين. ويصف الباحثون في هذه الورقة البحثية، التي نُشرت من قريب في مجلة (الإتجاهات الحالية في العلوم النفسية)، كيف محّصوا نحو ثلاثة عقود من الإختبارات الموحّدة قياسياً التي خضع لها طلاب المرحلة الثانوية في الولايات المتحدة لمعرفة ما كان يجري لألمع العقول في البلاد.
نحو فتاة مثالية
- التفاصيل
تربية المراهقات أمر ليس باليسير وإنما هي عملية صعبة وتحتاج لجهد كبير في ظل الإغراءات والمفسدات التي تحيط بنا من كل جانب.
والفكرة في التربية ليست فقط في حل المشكلات وإنما أيضا في بناء الإيجابيات وتعليم الأخلاق الفاضلة، لأن التربية على حل المشكلات فقط هي تربية سلبية تعتمد على أسلوب رد الفعل وليس المبادرة والمربي الحاذق يدرك أن بناء الشخصية من الأهمية بمكان بجوار حل المشكلات
وفي هذه المقالة نتعرض لبعض الجوانب الهامة في تطوير المراهقة وبناء شخصيتها واعتماديتها على نفسها وتحقيق التوازن النفسي والروحي لها
تحمل المسئولية
كي تجعل ابنك يتحمل المسئولية تحرك معه في ثلاثة اتجاهات:
الاتجاه الأول: معاملة فعالة:
يتأثر المراهق بنوع المعاملة التي يلقاها من والديه ومربيه، فهي إما أن تعوده على الأخذ والعطاء، والمبادرة والمشاركة، وإما أن تجعله سلبيًا منزويًا لا رأي له، يعتمد على الكبار في كل شيء، وهذه بعض أساليب المعاملة الفعالة الإيجابية: