منى ابراهيم
معلومات الإصدار:
اسم الكتاب : 10 رسائل لكل أب و أم.
اسم المؤلف : د ياسر نصر.
اشراف ورؤية فنية: محمود خليل.
تصميم الغلاف: أسامه طه.
عدد صفحات الكتاب : 245 صفحة.
دار النشر : مؤسسة بداية.
استهل المؤلف الكتاب بالآية القرآنية الكريمة: {ربنا هب لنا من أزواجنا وذرياتنا قرة أعين واجعلنا للمتقين أماما}. الفرقان: 74.
ثم تأتي مقدمة الكتاب بسيطة وجميلة حيث تتحدث عن عناية الإسلام بالأسرة، حيث اعتبرها النواة الأساسية للمجتمع بل للعالم بأسره، والتي ينصلح بصلاحها كل شئ.
كما بين أن صفحات الكتاب تدور حول دور الآباء تجاه أبنائهم وحقوق الأبناء عليهم.
قسم المؤلف الكتاب إلى 10 رسائل لكل أب وأم، وتحدث عن كل رسالة باستفاضة، وسنتعرف معا ونستعرض أهم العناوين التي تحدث عنها الكتاب:

الرسالة الأولى: كيف تستقبل مولودك؟
تتحدث تلك الرسالة عن الطريقة التي يستقبل بها كل أب وأم مولودهما الجديد من اختيار الاسم المناسب وشراء المستحضرات والملابس اللازمة له والتفكير والتخطيط لمستقبله.
وتطرق المؤلف لسؤال هام، وهو: ما هو الهدف من انجاب الأولاد؟، وأكد أنه لابد أن يكون أي عمل في الدنيا صغير أو كبير خالصا لوجه الله تعالى والهدف منه الأجر والثواب.

ثم طرح المؤلف مجموعة من الأسئلة الموجه إلى الوالدين، حتى يكونا مستعدين لأداء مهمتهما الجديدة في تربية الأبناء، ومنها:
1ـ هل أنت تشعر بالسعادة بينك وبين نفسك؟.
2ـ هل أنت تشعر بالرضا عن طريقتك وأسلوبك وتعاملاتك في الحياة؟
3ـ هل أنت محدد لأهدافك وتسعى حقا لتحقيقها أم أنها مجرد كلام؟
4ـ هل أنت راض عما وصلت اليه في تحقيق أهدافك؟

5ـ هل يمكن أن تكون أكثر نجاحا من الوضع الذي تعيشه؟
ثم أكد الكاتب أنه لابد قبل الاستعداد لمولود جديد أن نغير من أنفسنا ونتقي الله في كل شيء قال تعالى: {إن الله لا يغير ما بقوم حتى يغيروا ما بأنفسهم }. الرعد : 11
كما أكد أنه لابد من وجود سياسة تربية موحدة على منهج علمي سليم بين الأب والأم.

ثم تحدث المؤلف عن مجموعة من المعلومات الخاطئة عن الأطفال ومن أهمها:
ـ إعطاء الأطفال الذين يولدون في المستشفيات جلوكوز.
ـ نوم الطفل على بطنه معظم الوقت وهذا خطأ بل ينام على بطنه بعد إطعامه مباشرة ويكون مستيقظا وليس في كل الأوقات.
ـ إعطاء الطفل عصير البرتقال من الشهر الثاني لتزويد المناعة، بل يفضل إعطاء الطفل عصير التفاح والكمثرى فقط من الشهر الرابع، ويفضل عصير البرتقال من الشهر التاسع.
ـ إعطاء الطفل الأطعمة الصلبة من الشهر الثالث مما يتسبب في تعب القولون والمعدة في الكبر.

ثم تحدث الكتاب عن كيفية إعداد الطفل الأكبر لاستقبال المولود الجديد، وتحدث أيضا عن مسئولية الزوج الهامة بعد إنجاب المولود الجديد.
ثم سرد الكتاب بعض السنن للمولود الجديد ومنها:
ـ تحنيك المولود بالبلح.
ـ تسمية المولود بأسماء مناسبة.
ـ العقيقة.
ـ حلق الرأس.
ـ الختان.
ـ الرضاعة.

الرسالة الثانية: 30 وسيلة لتحفيظ القران الكريم للأطفال:
تعرض في هذه الرسالة إلى أسهل الطرق لتحفيظ القرآن للأطفال، والعائد الذي سيعود علينا من ذلك وفضل تحفيظ القرآن.

ثم ذكر نقطتين هامتين:
الأولى: يسهل تحفيظ الطفل في سن ال 3 و 4 سنوات لأنه لديه موهبة التقليد.

الثانية: الذنوب تصعب من حفظ القرآن والأطفال خلقوا بلا معصية أو ذنوب لذا يسهل عليهم حفظ القرآن.
ثم سرد المؤلف 30 وسيلة لتحفيظ القرآن الكريم للأطفال ومنها:
ـ تهيئة مكان وتوقيت مناسب للحفظ.
ـ لابد أن يتعرف المحفظ على شخصية الطفل أولا حتى يتمكن من التعامل معه بالطريقة المناسبة.
ـ تحديد المكافآت للطفل بعد الحفظ للتحفيز.
ـ إعطاء الطفل لقبا بارزا بعد الحفظ كلقب الشيخ أو الحافظ.
ـ احترام عقل الطفل لأنه لماح وذكي.
ـ البدء بتحفيظ السور الصغيرة لأنها سهلة على الأطفال.
ـ إعطاء الطفل مصحفا خاصا به يحفظ منه يوضع في مكان محدد ويكون ملكا له ليعلم قيمته وأهميته.

الرسالة الثالثة : كيف تحبب أبناءك في الصلاة؟
تعرض فيها لأهمية الصلاة وأنها أهم أركان الدين الاسلامي، وأول ما ينظر إليه الله تعالى وأول ما يحاسب عليه العبد يوم القيامة.
كما أكد الكاتب أن من يعود أبناءه على الصلاة بالقهر والإلزام والعقاب الشديد فهو يعرضهم للكذب والنفاق.
كما بين الكاتب أنه كلما بدأنا مبكرا في تعويد الأطفال على الصلاة كان العائد أكثر نجاحا والنتيجة أفضل لأن التعليم في الصغر كالنقش على الحجر.
ثم وضح المؤلف أنه عندما نتعامل مع الطفل ونوجهه لأمر كالصلاة لابد أن ننتبه إلى عدة نقاط، ومنها:
ـ الإجابة عن تساؤلات الطفل الدينية بما يتناسب مع سنه وفهمه.
ـ اعتدل في أوامرك دائما ولا تحمل طفلك ما لا طاقة لك به.
ـ حاول تذكيره باسم الله في كل شيء يحبه.
ـ لا تتكلم مع طفلك عن غضب الله والنار والعقاب.
ـ احكِ لطفلك قصصا عن الرسول والصحابة.
ـ اغرس في طفلك حسن الخلق.
ـ اصبر وجاهد مع أولادك.
وختم هذه الرسالة بمجموعة من الوسائل لتعويد الأطفال على الصلاة وتحبيبهم فيها.

الرسالة الرابعة: كيف تربي ابنك على صفات القائد؟
تطرق فيها لسيرة محمد الفاتح كنموذج رائع لتربية أبنائنا, وتحدث عن سيرته وصفاته.

الرسالة الخامسة: 30 فكرة لاستثمار الإجازة الصيفية:
تحدث في هذه الرسالة عن خطورة مشاهدة التلفاز، وأكد أن مشاهدة الكرتون لها 3 إيجابيات فقط وهي:
ـ تعليم اللغة العربية الفصحى.
ـ التزود بالمعلومات الثقافية والتعليمية.
ـ اطلاق الخيال عند الأولاد.
ثم ذكر سلبيات مشاهدة الكرتون، ومنها:
ـ يعلم الأولاد عدم المشاركة.
ـ إعاقة النمو المعرفي الطبيعي.
ـ الخطر  على الصحة وعلى العيون بشكل خاص.
ـ تعلم العنف والتعلق بالثقافة الغربية.

ثم أعطى الكاتب 30 وسيلة لاستثمار الإجازة الصيفية ومنها:
ـ القراءة.
ـ تعليم وتحفيظ القرآن.
ـ الرحلات.
ـ زيارة الأقارب وصلة الأرحام.
ـ المعسكرات الصيفية.
ـ حضور الدورات التدريبية.
ـ فكرة حصالة الخير حيث يجمع الطفل المال ثم يتبرع به للمساجد أو الفقراء.
ـ العمل على اكتساب مهارات جديدة.
ـ تعليم الطفل خرفة جديدة.
ـ التفاعل مع قضايا الأمة: مثل التشجير وأعمال النظافة ورعاية دور الأيتام.
ـ إعداد المجلات في المساجد ومدخل العمارة مثلا.

الرسالة السادسة: الصحابة وتربية أبنائهم:
أكد الكاتب في الرسالة السادسة أن الصحابة ـ رضوان الله عليهم- كان لهم منهجا تربويا واضحا، فهم لا يعتمدون على الحب فقط بل على التوجيه أيضا، وكان لهم فكرًا متكاملًا في قضية التربية، فلم يكن الأمر مقتصرا على قيام الليل والعبادات فقط ، وإنما اتباع لمنهج تربوي أساسه كتاب الله تعالى وسنة رسوله صلى الله عليه وسلم. قال الله تعالى: {يأيها الذين آمنوا قوا أنفسكم وأهليكم نارا وقودها الناس والحجارة}. التحريم:6.
وذكر الكاتب مجموعة من المواقف التربوية في حياة الصحابة، واستعرض وأهم قوانين التربية.

الرسالة السابعة: أبناؤنا واختيار الصديق:
تحدث المؤلف عن أهمية اختيار الصديق، مؤكدا على أن هذا الموضوع هام جدا حيث أن الصديق الحسن يكون أداة مساعدة في الطريق إلى الله تعالى، أما الصديق السيء فيجر إلى النار حيث أنه يدعو دائما إلى اللهو والعبث, لذا تقع على الوالدين مسئولية كبيرة في متابعة الأبناء لاختيار أصدقائهم.

ثم أعطى الكاب مجموعة من الأسس لاختيار الصديق الحسن ومن أهمها:
ـ أن يكون عاقلا لبيبا مبرئا من الحمق.
ـ أن يتحلى بالإيمان والصلاح وحسن الخلق.
ـ أن تتوفر صفة التجاوب العاطفي وتبادل المحبة بين الصديقين.

ثم أكد الكاتب أن تكوين الصداقات يحتاج إلى مهارات وخطوات لابد من تسليح الطفل بها، ومنها:
ـ البسمة الودودة والاستبشار.
ـ استخدام الهدايا البسيطة كالحلوى.
ـ توعية الطفل بعدم الحديث مع الأطفال بشكل مباشر عن الرغبة في مصادقتهم حتى لا يسبب ذلك تعاليا أو نفورا.
ـ تعليم الطفل مبادئ التعامل الناجح مع الأقارب بأن لا يسمح لأحد بأن يعتدي عليه ولا يبدأ بالعنف أيضا.
وأخيرا يجب على الآباء أن يسعوا إلى الاهتمام بأن يختار أبناؤهم أصدقاء يعينوهم على طاعة الله تعالى ليكونوا خير رفيق لهم في الدنيا والأخرة.

الرسالة الثامنة : أسس بناء نفسية الطفل:
ومن أهم أسس تربية الطفل:
ـ زرع التفكير الأيجابي في الطفل.
ـ زرع الاهتمامات الصحيحة في الطفل.
ـ زرع واكتشاف المهارات الموجودة في الطفل.
ـ لابد أن تعلم ابنك الطريقة الصحيحة لبناء علاقات سوية.
ـ لابد أن يكون لابنك قدوة صالحة واضحة المعالم وليس من الضروري أن تكون أنت القدوة.

الرسالة التاسعة: أولادنا في رمضان:
بين الكاتب أن شهر رمضان هو شهر التحولات الكبرى، وشهر المعارك، وهو شهر الفرقان ونزول القرآن لذا فهو من الشهور المميزة لذا يجب على الآباء:
ـ تدريب الأبناء على صيام هذا الشهر الفضيل ولو بشكل جزئي.
ـ تعليم الأبناء قيمة مراقبة الله تعالى.
ـ ويمكن أن يشارك الأبناء في الاعتكاف إن كانو قادرين على التحكم في أنفسهم وعدم إثارة الجلبة في المسجد.
ـ ويمكن أيضا عمل المسابقات الدينية للأطفال في رمضان.

الرسالة العاشرة: كيف نحبب بناتنا في الحجاب؟
أكد الكاتب أن الحجاب فريضة من فرائض الدين الاسلامي، وهو واجب على المرأة المسلمة اهتماما بها وحفاظا على قيمتها في الأسرة والمجتمع، ويجب أن تعلم كل فتاة أن حجابها كرامة وشرف لها وهو عامل يساعد على انتشار العفة والفضيلة.

ثم ذكر الكاتب 15 وسيلة لتحبيب فتياتنا المسلمات في الحجاب، ومنها:
ـ على الأم أن تغرس في ابنتها حب الله والرسول حتى تطيع أوامرهما بدون تردد.
ـ لابد أن تكون الأم قدوة حسنة لابنتها في ارتداء الحجاب.
ـ تعويد البنت على الستر منذ الصغر فلا تظهر عورتها أمام أخواتها بحجة أنهم ما زالوا صغار.
ـ احرصي على ربطها بالقرآن لتتلوه وتحفظه واجعليه رفيقها في كل وقت.
ـ احرصي على مصاحبتها والرفق بها وأشعريها بحبك وحرصك على مصلحتها.
ـ قدمي لها الهدايا من الحجاب بألوانه الجميلة وامدحيها كثيرا عند ارتداء الحجاب.
ـ أحيطيها بصحبة صالحة من الفتيات المحجبات حتى يشجعنها على ارتدائه.
ـ علميها أن الأناقة لا تتعارض مع الحجاب أو مواصفات الزي الشرعي.
ـ عوديها على الحياء وأن لا ترفع صوتها في الطرق أو تضحك بصوت عالي.

وفي نهاية هذا الكتاب الرائع أكد المؤلف أنه إذا أردنا أن يكون لنا جيل يعتمد عليه وأمة قوية في المستقبل فعلينا أن ننتبه لأبنائنا, ويكون لدينا قوانين في التربية تبدأ بتغيير الآباء لذواتهم حتى يكونوا أهلا لتربية وإعداد هذا الجيل الإسلامي المنشود.