النظرية التربوية عند لقمان الحكيم
- التفاصيل
قال تعالى: {وَلَقَدْ آتَيْنَا لُقْمَانَ الحِكْمَةَ أَنِ اشْكُرْ لِلَّهِ وَمَن يَشْكُرْ فَإِنَّمَا يَشْكُرُ لِنَفْسِهِ وَمَن كَفَرَ فَإِنَّ اللَّهَ غَنِيٌّ حَمِيدٌ} (لقمان: 12). لقد اشتملت نصائح لقمان الحكيم لابنه على أصول التربية القويمة، ولا أعتقد أن نظريات التربية القديمة والحديثة قد فاقت أو ساوت تلك الأصول التي أوردها الله سبحانه على لسان رجل وصف بالحكمة، وقد خبر الحياة وخبرته، وتأمل كثيرًا في متقلبات الدهر وتجارب الناس، فكانت وصاياه نابعة من قناعة وصدق، ومبنية على تجربة ومعرفة.
لاشك أن نصيحة لقمان التربوية لابنه كانت صورة صادقة، خالية من الشبهة، بعيدة عن الأعراض المصلحية، تحمل في طياتها كل معاني الإصلاح، ومرتكزات التربية السليمة، وهي تدل على العمق التربوي عند قائلها، كما تدل على المعرفة العميقة للنفس البشرية، وما يدور فيها من خواطر وأحاسيس، وما ينازعها من قضايا ونوازع.
قانون (5×5) لحفظ أبنائنا تكنولوجيًا
- التفاصيل
بسم الله الرحمن الرحيم
من غرائب القصص التي سمعتها أن أبًا ذهب للسوق مع أولاده فرأى أحد أبنائه فتاة فسلّم عليها وتحدث معها قليلًا، فقال له والده موجّهًا ومربيَا: يا ولدي لا تتحدث مع فتاة لا تعرفها في مكان عام، فردّ عليه ولده قائلًا: يا أبت أنت توجّهني ألا أتكلم مع فتاة واحدة في السوق ولكن عندي فتيات كثيرات أتحدث معهن كل يوم، ففي التويتر لدي أكثر من ألف فتاة وعلى الفيسبوك لدي أكثر من خمسمائة وعلى الأنستوجرام عندي أكثر من مائة، فسكت الأب وهو يفكّر كيف يتعامل مع ولده!
مثل هذا الموقف يحدث كثيرًا ولكن علينا أن نفهم زماننا ونستوعب ونعيش واقعنا، فالتواصل الاجتماعي عبر التكنولوجيا صار أمرًا مشاعًا في كل دول العالم، ومع تطور التكنولوجيا ووسائل الاتصال دخلت علينا مفاهيم جديدة في فترة زمنية قصيرة، فلو لم نُحسن التعامل معها فإن أبناءنا سيتولون تربيتنا وتوجيهنا.
زوجان في جنة
- التفاصيل
الزواج من نعم الله على المرء، وهو من هدي المرسلين، وترك الزواج مخالف للهدي النبوي، لما أراد رجل ترك الزواج، قال له الرسول صلى الله عليه وسلم: "...وأتزوج النساء، ومن رغب عن سنتي فليس مني".
قد يستعجل الزوج باتخاذ القرار الخاطئ لقلة التجربة، ولو وجد ناصحاً، لجمع له شتاته، ودلَه على الطريق، وقد استفدت في بداية زواجي، ولا زلت أستفيد من تجارب الآخرين، وبين يديك أخي القارئ بعض الفوائد في العلاقة الزوجية.. قد تجد فيها بغيتك،والحكمة ضالتك، وإلا لن تعدم خيراً، فإضافة تجارب الآخرين لتجارب تقوي بصيرتك، والله من وراء القصد، إن أريد إلا الإصلاح ما استطعت،وما توفيقي إلا بالله، عليه توكلت، وإليه أنيب:
1-أنت من بيئة، وتربية تختلف عن بيئة وتربية زوجتك، مالم يتنازل الطرفان عن بعض المواصفات التي يريدونها، لن يهنأ لهم عيش، والتنازل لا يخدش في الرجولة بل يزيدها رجولـة،"وماكان الرفق في شيء إلا زانه".
على العدل والمساواة ربوا أولادكم وبناتكم
- التفاصيل
الکاتب : أسرة البلاغ
لا توجد طريقة واحدة مبسيطة لتربية الأبناء. فأمر الاختيار للأسلوب يعود إلى الأهل؛ لأن لكل طفل خصاله الفريدة، التي تفرض على الوالدين معرفة خصائصه واحتياجاته، ونموه النفسي والاجتماعي، وتنمية قدراته العقلية والإبداعية، بغض النظر عن كونه ولداً أو بنتاً، ولكن هل بإمكانك تربية أولادك وبناتك بعيداً عن سياسة التمييز لجنس دون آخر كعادة المجتمعات الشرقية، التي مازالت تحتفي بالذكر وتمنحه الكثير من المزايا؟
- الحمل والولادة:
تتداول الكثير من الأُمّهات الفروق بين البنت والولد منذ الفترة المبكرة للحمل، فتراهنّ يفندن قدرتهنّ على الاستدلال على نوع الجنين من خلال الوحم وفترته الزمنية، أو من خلال شكل البطن وحركة الجنين داخل الرحم. فمنهنّ من ترى أنّ حجم الذكر أثقل وحركاته أكثر من الأنثى، ومنهنّ من ترى أنّ الحمل بالبنات يضفي على المرأة جمالاً، وأنّ هناك اختلافاً حتى في آلام الولادة.
الحوار المتكرر
- التفاصيل
(1. تقول الزوجة: إنك لا تسمع إلي؟
فيقول لها: ماذا تقصدين بأني لا أسمع إليك؟ بل يمكنني أن أعيد عليك كل ما قلتيه.
عندما يكون الرجل في كهفه الذهني فإنه يستطيع تسجيل كل ما تقوله زوجته باستعمال 10% من انتباهه المتوفر له، وهو يعتبر سماع 10% استماعًا كافيًا، بينما هي تطلب منه كل انتباهه وتركيزه!
2. تقول الزوجة: أشعر وكأنك لست معي هنا؟!
فيجيب الزوج: ماذا تقصدين بلست هنا؟ ألا ترينني أمامك؟
إنه يفسر الأمور بأنه إن كان جسده هناك فكيف تقول بأنه غير متواجد، إلا إنها قصدت شعورها وكأنه غائب.
3. تقول الزوجة: إنك لا تهتم أبدًا.
فيقول لها: طبعًا أنا أهتم بك، ولهذا فأنا أحاول أن أحل هذه المشكلة التي أمامنا!