تربية في دقيقة
- التفاصيل
ويعتبر الأستاذ الدكتور (سبنسر جونسون) رائد أسلوب الدقيقة الواحدة في العصر الحديث، ويعتمد هذا الأسلوب على جعل الأبناء يشعرون بعدم الرضا عن تصرُّفهم الخاطئ، ولكن بالرضا عن أنفسهم، فكيف يتمُّ ذلك بدقيقة واحدة؟.
1- وبّخهم في دقيقة واحدة:
يقول الدكتور (سبنسر جونسون) في كتابه (أب الدقيقة الواحدة): "أسلوب الدقيقة الواحدة أسلوب حديث، ربّما تشعر في بداية تطبيقه بأنّه أسلوب غريب، ولكنك سترتاح بعد ذلك وتمارسه بشكل طبيعي".
أخبر أبناءك أوّلاً بأنك لا تريد أن تحكمهم أو يحكموك، ولا تريد أن تكون دكتاتوراً في البيت، أخبر أبناءك أنك ستتَّبع هذا الأسلوب معهم، وأنّه ستكون هناك بداية جديدة لطريق التأديب، دع أبناءك يشعرون بعدم الرضا عن تصرفهم الخاطئ، ولكن بالرضا عن أنفسهم.
قصة الطفل العنيد
- التفاصيل
عزيزي المربي:
إذا كنت دائم المعارضة لطفلك، حريص على إسكاته إذا تكلم، مفسراً لكل مواقفه وإراداته بأنها (عناد ومخالفة)؛ فلك أن تتوقع يوماً ما أن يصير ولدك ضعيف الشخصية. بكل ما تحمله هذه الكلمة من ملامح ودلالات..!
وحتى لا تقع في هذا الخطأ التربوي، نحاول معاً اليوم أن نلقي الضوء على سلوك العناد عند الأطفال، ومن ثَمَّ نستطيع أن نميز بينه وبين مظاهر النمو والتطور الطبيعي لشخصية الطفل.
ويعرّف المختصون العناد بأنه: ظاهرة معروفة في سلوك بعض الأطفال، حيث يرفض الطفل ما يؤمر به، أو يصر على تصرف ما، ويتميز العناد بالإصرار وعدم التراجع حتى في حالة الإكراه، وهو من اضطرابات السلوك الشائعة، وقد يحدث لمدة وجيزة أو مرحلة عابرة أو يكون نمطاً سلوكياً متواصلاً، وصفة ثابتة في شخصية للطفل. (د. دعاء العدوي: كيف تتعامل مع طفلك العنيد؟/شبكة الانترنت).
متى يبدأ العناد؟
العناد ظاهرة سلوكية تبدأ في مرحلة مبكرة من العمر, فالطفل قبل سنتين من العمر لا تظهر مؤشرات العناد في سلوكه؛ لأنه يعتمد اعتماداً كلياً على الأم أو غيرها ممن يوفرون له حاجاته؛ فيكون موقفه متسماً بالحياد والإتكالية والمرونة والانقياد النسبي.
حيل ناجحة لمذاكرة أطفال فرط الحركة
- التفاصيل
مي عباس
الأطفال الذين لديهم فرط حركة وتشتت انتباه ليسوا أذكى من غيرهم ولا أقل ذكاء..كل ما في الأمر إنهم يفكرون بشكل مختلف، وأحيانا يحتاجون إلى حيل للتعلم، وطرق معينة حتى يحولوا ما درسوه وفهموه إلى درجات جيدة ومهارات تظهر في تعلمهم المدرسي. مدرس طفلك قد لا يكون لديه الوقت ولا الخبرة ولا الصبر لتقديم نصائح واستراتيجيات تعلم مناسبة، إليك بعض منها لتعلمها لطفلك:
1ـ اتباع الاصبع: شجع طفلك على القراءة مع "إصبع دليل".. بأن يضع سبابته على الكلمات أثناء القراءة، فهذا يفيده إذا كان يفقد سطر الكلمات، أو يسقطها ويتخطى الخطوط أو يكرر الكلمات.
2ـ الملاحظات: أن يضع علامات مميزة على الفقرات الهامة، بحيث يسهل عليه مراجعتها فيما بعد، يمكنه الاستعانة باستيكرات مميزة، فيضع مثلا وجه مبتسم للشخصيات التاريخية أو الروائية، ملصق نجمة للأفكار الهامة... إلخ
وقفات مع طفلك الموهوب
- التفاصيل
لا شك أن وجود طفل موهوب، أمنية تتمناها كل أسرة، وحلم جميع الآباء. ومن ناحية أخرى نجد أن ظاهرة الطفل الموهوب قد لفتت نظر المفكرين والمربين منذ أقدم العصور، وحاول بعضهم أن يقدم تفسيرات شتى لهذه الظاهرة، كما استُخدمت مصطلحات عدة للدلالة عليها، كالعبقرية والنبوغ والإبداع. ويرى البعض أن الموهوب يختلف عن المبدع، فالموهوب هو الذي يملك قدرة عقلية عالية، أما المبدع فيتسم بالإنجاز الجديد الأصيل.
وينظر علماء النفس أثناء تعاملهم مع الموهوبين إلى المستقبل، في حين ينظرون إلى الماضي أثناء تعاملهم مع المبدعين، وكأنهم في حال الموهوبين يضعون الإعداد والرعاية والتوجيه نصب أعينهم، كي يتمكنوا من الاستفادة المستقبلية من هؤلاء الموهوبين.
وفي الواقع فإن الأطفال الموهوبين ذخيرة يجب أن تصان ولا تبدد، فهم القوة التي تدفع البشرية إلى الأمام، وهم القلم الذي يكتب التاريخ، وهم وديعة الوطن وثروته، ومن هنا تمثل رعاية الموهوبين الأساس ونقطة الانطلاق، وما يتم صرفه على فئات الموهوبين لا يضيع هباء، بل يظهر مردوده بعد سنوات عدة في مختلف مجالات الحياة.
احتياجات الأبناء وبناء الحافز الداخلي
- التفاصيل
إن أبناءنا في حاجة دائمة إلى حافز يشعل رغبتهم في اكتساب القيم والفضائل؛ وقد بدأنا الحديث في مقال سابق عن قضية الحافز القيمي وبينا بعض شروطها، وفي هذا المقال نتحدث عن الاحتياجات الأساسية للإنسان وتأثيرها على الحافز القيمي.
ما هو الحافز:
تحدثنا من قبل عن أن الحافز هو شيء يدفع الإنسان ويزوده بالطاقة المناسبة لإنجاز الأعمال وفعل السلوكيات، والأطفال إن تعلموا فعل شيء؛ فإن حجر الزاوية الذي يجعلهم يستمرون في فعله ويداومون عليه هو الحافز.
الاحتياجات الأساسية للإنسان وتأثيرها على الحافز الداخلي:
قديمًا قام أحد علماء النفس بوضع هرم لحاجات الإنسان الأساسية، واعتبر أن الإنسان يولد عند أسفله ثم كلما سد احتياجًا؛ ارتفع إلى الاحتياج الذي بعده وهكذا إلى نهاية الهرم في قمته.