دراسة حديثة: ضرب الأطفال لا يغير سلوكهم ويدفعهم للمزيد من العنف
- التفاصيل
الرياض ـ لها أون لاين(صحف): يختلف الآباء في طريقة تربية أبنائهم، ففي الوقت الذي يتفق فيه أغلب الناس على أن تأديب الأطفال الصغار واحدة من الوظائف الأساسية لأى أب أو أم، إلا أن مسألة أن يكون الضرب أو أى شكل آخر من العقوبة البدنية ضمن وسائل التأديب هى أمر أكثر تعقيداً.
وتقول مجلة التايم الأمريكية: "إن الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال لا تؤيد الضرب لأى سبب من الأسباب، وذلك لأنه يفتقد أى فعالية على المدى الطويل كأسلوب لتغيير السلوك، وبدلاً من ذلك، تحبذ الأكاديمية الأمريكية اعتماد إستراتيجيات مثل المنع من اللعب عندما يسىء الأطفال الصغار التصرف، وتركز هذه الإستراتيجيات على التأثير فى سلوك الأطفال وعواقب ردود أفعالهم.
إنك أنت الأعلى..!
- التفاصيل
سحر محمد يسرى
ذهب أحد التربويين في زيارة إلى مدرسة ابتدائية بإحدى الدول العربية، ودخل أحد الفصول وسأل التلاميذ هذا السؤال:
من منكم غبي لا يفهم؟!
والعجيب أن بضعة تلاميذ رفعوا أيديهم قائلين: "نحن"!!
بينما ارتفع صوت بعض زملائهم: يا أستاذ .. فلان وفلان أيضًا لم يرفعوا أيديهم، فقام التلميذان المشار إليهما في خجل، فسألهما هل أنتما فعلًا كذلك؟ فقالوا: نعم.
والسؤال: كيف عرف هؤلاء المساكين أنهم أغبياء؟
وكيف استقر في وجدانهم هذا الشعور بالدونية، وتدني الثقة بالنفس؟
تفادي أخطاء التعامل مع أول فرحـة
- التفاصيل
القاهرة - أحمد عدلي
الأمومة حلم يراود كل امرأة بمجرد ارتباطها بشريك العمر، لكن هل تعلم الأم كيف تتعامل مع طفلها الأول؟ حول الأخطاء الشائعة التي تقع فيها الأمهات في السنة الأولى مع الأمومة وكيفية تفاديها تدور السطور التالية.
توضح رشا شكري (مُعلمة لغة إنكليزية) أن قدوم طفلها الأول غمرها بفرحة كبيرة، إلا أن صغر سنها وعدم خبرتها في التعامل مع الأطفال دفعاها إلى الاستعانة بالإنترنت والمواقع المتخصصة بالأمهات ومتابعة البرامج التلفزيونية المتخصصة لتعلم أفضل الطرق التي تخولها فهم متطلبات مولودها الجديد.
الموهوب ... كيف نصنعه ؟
- التفاصيل
عصام ضاهر
الناس مواهب وطاقات، والبعض مفضل على البعض بما أمده الله تعالى من عنده واختصه به، كما قال تعالى:(والله فَضَّلَ بَعْضَكُمْ على بَعْضٍ في الرزق) [ النحل : من الآية71 ] .
وليس الرزق مقصورا فقط على المال، كما يظنه البعض؛ بل هو أعم وأشمل من ذلك كما قال الشوكاني في تعقيبه على الآية السابقة : "وكما جعل التفاوت بين عباده في المال، جعله بينهم في العقل والعلم والفهم وقوّة البدن وضعفه، والحسن والقبح ، والصحة والسقم ، وغير ذلك من الأحوال".
ولقد أثبتت البحوث والدراسات العلمية أن هناك نسبة ما بين 2 : 5 % من الناس يمثلون الموهوبين والمتفوقين حيث يبرز منهم صفوة العلماء والمفكرين والقادة والمبتكرين والمخترعين، والذين اعتمدت الإنسانية منذ أقدم عصورها في تقدمها الحضاري على ما تنتجه أفكارهم وعقولهم من اختراعات وإبداعات وإصلاحات.
كيف أعدل بين أطفالي؟
- التفاصيل
ترجمة: يوسف الوهباني
رزقني الله بطفلين.. ابني الأكبر عمره سبع سنوات وابنتي الصغرى تبلغ من العمر نحو ثلاث سنوات.. تربطهما علاقة حميمة، يلعبان ويمرحان معاً.. هذا كان يجعلني أستبعد وجود أي مشكلات حقيقية بينهما.. وفي مرة من المرات وأثناء تجوالي بالمنزل سمعت ابني الأكبر يهدد أخته بضربها على رأسها بالقطار الحديدي الذي كانت تلعب به، وخشيت من تهديده، أطاعته فيما يريد – ونظراً للعلاقة الأخوية الجميلة بينهما، استبعدت حدوث ذلك الأمر ولم أناقش ابني حول هذا الموضوع، ولكن بعد ثلاثة أسابيع حدث ما كنت أستبعده؛ فقد قذف القطار على وجهها مما أدمى أنفها، فجاءتني مذعورة تبكي بصوت عال من منظر الدم لتستنجد بي.
منذ ذلك الوقت بدأت في تحذير ابني الأكبر من ضرب أخته الصغرى، وكنت كلما أكلمه أحضنه وأمسك بيديه بكل حنان وأثني على كل خصاله الحسنة، ومن ثم أخبره بضرورة رعايته لأخته وأنه بمثابة الراعي لها في غيابنا، ولهذا يجب أن يعاملها معاملة حسنة ويحبها كما هي تحبه.